2016年09月

本日修了式を迎えた。
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ばんざ~い

修了式の存在を知ったのは今朝。
心からの「聞いてないよ~」が出た。


予定をたてていた自分を反省しよう。


まあ、休めるからいいか・・・



さて、今週はというと・・・
まず、授業。

バーベキューではありません。実験です。
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右がウイスキーの蒸留
左が食塩の再結晶

再結晶は簡単。食塩がパチパチはじけ出すと大喜びだった。

蒸留は、なかなか難しかった。
いちばん上に氷をのせてみた。

最後、取り出したアルコールを燃焼させたかったのだが、難しい・・・
匂いと色の違いが解っただけでよしとしよう。



生徒たちはというと
予想以上に
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ちゃんとやっていた。

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かまど作り、火のつけかたは
もちろん
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必要ない。


まあ、うまくいかなくとも、ここではとにかくやってみることが大切と感じる。
「こうなるはずだった・・・」の説明で理解してくれたように思う。

また、終了後生徒から
「ありがとう。」「理解できた。」
感謝と労いの言葉がかけられた。

準備など大変だったが、気持ちよく終わることができた。

日本では「当たり前のこと」が多すぎてついつい感謝する事を忘れてしまいがちである。

「素直に感謝する」大切と感じる。





今回最も大変だったことは、
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ツナ缶を食べまくったことなのは言うまでもない。




ちなみに、実験中にゴミの山が炎上した。
燃え残り↓
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大事件。重罪。日本では・・・

生徒はというと
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まさかの、どや顔なのである。

「先生、ついでにゴミ燃やしときましたよ」って・・・。お手伝い感覚だったらしい。


思わず、「ナイス」って言ってた。
いいのか・・・? 
いいと思う。ソロモンだから。


更に今週は、
オーストラリアから高校生がやってきた。
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海に行ったり、サッカーしたり、バレーしたり、その他レクリエーションなど・・・
生徒どうしのコミュニケーション

素晴らしく思えた。

日本からもどうぞ。いつでも連絡待ってるぜ☆




今週の体育
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サッカー
選手兼監督

選手は最初の5分で切り上げ監督に専念。

「絶対勝つぞ おー」以上日本語で指示
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監督の適切な指示のもと、
無敗で終えることができた。


スポーツテストはというと、一応持久走以外は終えた。
持久走は、たぶん、スタートの号砲とともに、いっせい下校開始となり、ゴールするのは翌日になるのでは・・・、との疑念が晴れない。よって、断念した。



さて、明日から1週間休みだ。
首都から同期隊員がやってくる。

ちょっと、遠出して違う街に行く予定。どんな珍道中になるのか・・・
また来週。



拝中では、
体育大会は雨天のため延期になったようだ・・・
快晴が届かなくて残念。
遠いから・・・


今度こそ
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快晴よ届け~
気合いのせ!

届かなかったらゴメンナサイ
気合い不足


ギャングに遭遇した。

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平均身長130ぐらいだった。
何もとられず、写真をとらされた・・・

ムンダは今日も平和です。




ここでの生活も2ヶ月近くなりだいぶ慣れた。
今回はムンダの日常を紹介する。

朝5:30起床
朝食の準備
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ガスがもったいないから2階建て作戦。
ご飯とおかずどっちもあったか。

その後、
空港1周jog まだ暗い。
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生徒たちも朝はつらい様子

「何時に寝てんだ?早く寝なさい。」
って注意した。

「8時に寝てます。」って・・・
改善の余地なし。

身仕度して7:30頃出勤
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飛行機を横目に徒歩20分

一応、8:00から授業開始だが、みんな8:00に到着し始める。
結局、8:30ぐらいに授業が始まる。1時間目が8:40までなのに・・・

だから、1時間目に授業のあるクラスの進度が遅れてしまってどうしようもない・・・
ただ、私以外誰も困っていない。
どこで帳尻合わせているのか、はたまた合わせる気がないのか、未だに謎である。

8:00~10:40まで授業

10:40~11:00まで休憩
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もちろん時間通りに戻ってくるわけない。
森にいる生徒を呼び戻す。
なかなか出てこない。


11:00~13:40再び授業

今は週に14時間担当している。

今週の授業 水溶液
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食塩の結晶を作る予定。

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ろ過
ろ紙がないからコーヒーフィルターで代用


その外空いている時間は授業の準備
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右は食塩水の再結晶
左はウイスキーの蒸留
ガスバーナも枝付きフラスコもなにもない。
缶詰めの容器を使って挑戦!

もう、理科の実験ではなく野外活動の域に達している気がする。


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なぜだろう?生徒が集まって来る。
授業中なのに・・・

「授業中やろ?行きなさい!」
「この時間先生いつも来ないから大丈夫」って

なるほど・・・

一生懸命に手伝ってくれましたとさ。
予習はバッチリだね!


13:40授業終わり
その後、課外活動がある。

給食なんてない。
そもそも、しっかり昼食を食べる文化がない。

腹が減ってしょうがないが、弁当は腐るし・・・
耐えるのみ。

日本の学校は恵まれていると感じる。

課外活動
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グラウンド整備
ラインはココナッツの皮を使ってオイルを塗っていく。

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超重労働
ラインカーも「3種の神器」の仲間に入れるべきと思う。

または、ゴミ拾い
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最近仲間が増えた!よい傾向だ。

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トイレ掃除を頑張った女子たち!


いつも、15:00頃に退勤している。

日本では考えられないこの早さ・・・


帰宅後
遅めの昼食を食べ、休憩やら買い物・・・

17:00頃から部活
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最近は、割と活動が安定してきた。かな・・・?

生徒が自主的に集まってくる。
決して木に縛り付けているわけではない。

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だいたい19:00頃までやっている。

その後は、夕飯・・・、睡眠・・・、

とまあ、こんな日常生活を過ごしている。

日本と共通する事も、全然違うこともあるが、今は一通り経験し、受け入れるしかない時期だと思う。
日本では常識のことが、こっちではそうではないことも多々あり、それを体験するだけで面白くもあり、勉強にもなる。

さて、来週は、どんな面白いことが起こるのか・・・。楽しみだ。

そのほか

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公民館的な建物が完成した。
そのオープニングセレモニーに参加した。
「先生たちはいつでも休みに来て下さい!」だって・・・
「これ以上休んだら・・・・・・」と突っ込みを入れたのは私だけでしょうか。

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根強い柔道人気!
Y口先生遊びに来てくれないかな・・・


今週は体育大会か~
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快晴よ届け~

届かなかったらごめんなさい。
遠いから・・・




























雨の多い1週間だった。

だから、学校休み!?

ではなかった・・・

日頃の行いがいいからか、登校時間だけ雨が止むのだ。
先生は決してがっかりしていない・・・。がっかりしていない。

一方、帰りは度々スコールにあい、
もうびしょぬれ・・・

帰宅後、雨水を溜めただけの水シャワーを浴びる。
結果的に2回雨にうたれただけのような気がする・・・
まあ細かいことは気にしない。

さて、今週も無事に1週間を過ごせた。良くも悪くも学校生活に慣れてきた。

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今週の授業テーマは水溶液。

いろんな種類の粉末を準備し、方端から水に溶かしてみた。
とにかく、今は何か1つでも教科書以外の「もの」を持って行くことを心がけている。


ソロモンの教科書・・・
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洗濯機
ほとんどみんな持っていない。説明に困る。

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この実験
出来る気がしない・・・

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この図間違ってる。わかった人優秀。

とまあ、つっこみどころ満載、そして、難しい。
生徒がわかるように、工夫が必要だ。
そして、英語、、、先生が理解するため努力が必要だ。
教科書を訳す作業、、、、、一番苦痛、、、、、ただ、やるしかない!

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授業後、日本の電車好き少年から送ってもらった写真を見せる。電車好きに国境はない。

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スキー教室の動画、電車や雪・・・、見たことない生徒たち、興味深々。

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落書きにも国境はない。

授業終わり、こののんびりした時間、結構好きだ。

さて、話題は変わり、スポーツテストはというと・・・、、、やっていない。
理由は、天気ということにしておこう。

グラウンドが水浸し、細かい準備ができなかった。

だから、
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ネットを張って

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バレーボール

みんなたくましい。ひ弱な先生も参加したのだが・・・
終わってみると足が傷だらけだった・・・

そして、ボイラーが悪化する。
このボイラー
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例のこの薬で快方に向かっているのだがなかなか完治しない。

水が悪いのか、菌が多いのか・・・

きっと、赤いカプセルが必要なのでは・・・、と個人的には思っている。
(ドクターマリオ世代にはわかる)

陸上部はというと、雨の影響で・・・
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ビデオ上映会になるときもあったが・・・

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アップ

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ビートトレーニング、だんだん上達してきた。

スピーカーを買った。ムンダの空港では、ファンモンとDef Techが大流行。

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リレー


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筋トレ

とまあ、まずまず頑張っている。
ただ、体育とスポーツと遊びと・・・、区別がついていない。
並ぶこと、ふざけてはいけないこと、はしゃいではいけないこと、けんかしないこと・・・・・・
やっぱり前途多難である。

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のんびりやっていこうと思う。

ただ、やっぱり靴がほしい。
もし使っていないランニングシューズお持ちの方いれば譲ってほしい。汚くてもよいので・・・
こちらまで連絡いただけるとありがたい。
k-920.com@hotmail.com

さて、9月中旬。きっと、体育大会の練習真っ最中か。
グラウンドには「1・2・1・2」の声が響きわたっていることと思う。

台風もあり雨も多い季節だ。体育大会の練習、勉強、部活、そのほか、
気乗りしないこともあるかもしれないが・・・
晴れの日も必ずやってくる。
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それを信じて、1つ1つ積み重ねておくことが大切

新たな1週間、
ボイラーが治りますように・・・






気をつけの進化が凄まじい。
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素直であることは成長への近道である。



生徒に漢字の名をおくった。
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彼は「ネタン」

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彼は「ヘアマン」

80名分を真剣に考えた。

決してふざけているわけではない。
こうすると、名前を覚えられるのである。

日本人であることを自覚した。



もう1ヶ月が過ぎた。
「What's your name?」
と聞けない時期に差しかかっているのだが、

聞き慣れない名前。
覚えられない・・・。



先生は真剣です。






さて、今週の授業は地学。
「石」のサンプルを探しに森へ行った。

しかし、
この島には石灰岩以外ほとんどないらしい・・・

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鳥はたくさんいた。
写真が増えたらまとめて紹介したい。

ソロモンは日本同様地震火山が多いのだが、

火山島と珊瑚が堆積してできた島とがあるらしく、どうやらこの島は後者のようだ。

サンプルはあきらめ、
日本の教科書を使って説明した!

日本の教科書は鮮明な写真が多い。
生徒も興味深々!

あとは、いつも通りあるものを用いての実験。
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アルミ缶に穴をあけただけ
水を入れて水圧の確認

簡単な実験だが、みんな真剣!


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黒板に文字を書く。
美しく?かつ早くなった。

練習した。それもある。
しかし、それだけではない。

生徒が単語のスペルをつぶやいてくれるのだ。
まさに、全員参加型の授業・・・

文句を言うどころか、助けてくれる。
最近は、わかっているものもつぶやかれる。
勝負だ!

結果的に素早く板書できてしまっている。
相乗効果。
なのか・・・


板書への取り組みは素晴らしいのだが・・・


宿題をほぼやってこない。
そこで、
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宿題をやってきた生徒のノートに日本から大量に持参したシールを貼ってあげることに・・・

これが、めちゃめちゃ喜ぶのだ。

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シール欲しさに必死に宿題に取り組む人々

もう、宿題ではなくなっているのではないか。
まあ、いいか・・・


素直に喜ぶ
大切なことだと感じる。





最近の放課後
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ゴミ拾い
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プラスチックと缶を拾ってほしかったけど・・・
拾えるものはすべて拾ってくれた感じだ。

もう、徹底的!

細かいことは気にしない。

ゴミ問題を何とかしたいと
思っているのだが・・・
ゴミをゴミ箱に捨てる習慣がない。
というよりゴミ箱もない。
さらに、ゴミ処理場もない・・・

でも、拾うときは徹底的。

しかし、
集めたところで・・・
との思いもあるが、
その辺に散らばってるのちょっと・・・

生徒に聞くと
「ゴミをその辺に捨てるのは良くない」
との認識はある。

とりあえず、ゴミ箱を作ろうと思う。
できれば、ゴミからゴミ箱を作りたい。
只今模索中・・・

良い案があれば教えてほしい。

今はとりあえず週1でゴミ拾いだ。



さて、話題はかわり・・・、

ついに、
陸上部始動。
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9月からと思っていたが
慣らし期間をとって30日から・・・

部員とりあえず2名
後は、その場で集まってくる子どもたち

早朝jog
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jogしながら日の出を眺める。
青春

夕方は今はアップ程度、楽しいだけの練習。
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朝も含めて毎日来るのは1名
今日だけだと15人ぐらいいた。
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日本の音楽を用いてビートトレーニング
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滑走路を疾走している。

小さな一歩。
どこまでできるかわからないけど、
いつまで続くかわからないけど、
とりあえず、やってみよう!

目標は東京オリンピック!!

前途多難の様相


ソロモンの日常。
街に最新ATMが導入された。
使い方に四苦八苦
困った人がいると・・・・・・
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みんなで解決。
やっぱりソロモン人は優しい。

自分の番のとき
スムーズにお金が引き出せますようにと、
心から願ったのでした・・・。



毎度おなじみ長くなった。

スポーツテスト、そのほかほか・・・・・・、
お伝えしたいことはあったが今週はここまで。

長々読んでいただきありがとう。

夏休みももう終わった。
9月だ。
心機一転
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心の汚れをはたき落として・・・・・・

やるしかない。



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